RITMOX DE CUARENTENA

Reconocer y potenciar el desarrollo de talentos, habilidades individuales y cooperativas.

Es un espacio de acceso para expresar cultura, fortalecer la participación y responsabilidad social de los y las estudiantes junto a sus familias, dando a conocer las prácticas culturales cotidianas, reconociendo su diversidad, incentivándola; permitiendo potenciar el desarrollo de sus talentos, las habilidades individuales, cooperativas y de trabajo intergeneracional, respondiendo a la pauta de DUA, Taxonomía de Robert Marzano y Habilidades del siglo XXI.

La calendarización de actividades consta de 4 semanas. Se inicia la semana 1 reuniéndose con estudiante y su familia, escogiendo temática de interés y realizando boceto con preguntas para entrevista. En la semana 2 se realizan ensayos, con prueba de cámara y sonido. Posteriormente en la semana 3, se confecciona póster con invitación al evento y transmisión en vivo por plataforma Zoom. Finalmente en la semana 4, se edita y sube el capítulo a sitio web, realizando la difusión con estudiante, familia y comunidad educativa.

El material necesario corresponde a tablet con cámara, sonido y conexión a Internet.

Mis estudiantes

Los niños y niñas de 5° Básico viven en la comuna de Puente Alto, son personas amables, responsables y respetuosos/as con el medio natural y comprometidas con sus quehaceres escolares. Gustan de aprender temáticas que les permitan combinar ideas generando nuevos productos, poniendo en práctica sus saberes y conocimientos, lo que determina su motivación para finalizar con una determinada tarea.

Las necesidades evidenciadas es la falta de recursos tecnológicos para mantener contacto con sus pares y docentes virtualmente, para continuar con su proceso de trabajo sincrónico.