RECONSTRUYENDO EL APRENDIZAJE
Recuperar y fortalecer las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
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El proyecto
Tras el incendio que afectó a la Escuela de Lirquén, gran parte de los materiales pedagógicos, mobiliario e implementos básicos utilizados en el aula resultaron dañados o perdidos. Esta situación ha impactado directamente en el desarrollo de las clases y en las condiciones de aprendizaje de nuestros estudiantes.
Este proyecto busca reponer implementos esenciales para el funcionamiento diario de la escuela, tales como materiales educativos, recursos didácticos, útiles escolares y herramientas de apoyo para el trabajo docente. Contar nuevamente con estos elementos permitirá restablecer espacios de aprendizaje dignos, seguros y motivadores para niños y niñas de nuestra comunidad educativa.
Objetivo del proyecto
Recuperar y fortalecer las condiciones de enseñanza y aprendizaje de la Escuela de Lirquén mediante la reposición de implementos educativos básicos, asegurando la continuidad pedagógica y el bienestar de los estudiantes tras el incendio.
Mis estudiantes
Desde mi rol en el área social, observo que mis estudiantes provienen de contextos de alta vulnerabilidad social, económica y familiar, lo que incide en su asistencia, bienestar emocional y desempeño escolar. Muchos enfrentan inestabilidad familiar y escasas redes de apoyo. Aun así, destaco su resiliencia y esfuerzo, valorando la escuela como un espacio de contención y oportunidades.
Costos
| Proveedor | Materiales | Costo unitario | Cantidad | Costo total |
|---|---|---|---|---|
| Mercado libre | Notebook | $456.990 | 1 | $456.990 |
| Costo despacho | $6.900 | |||
| Costos medios de pago ? | $5.639 |
| Fondo de reserva ? | $10.000 |
| Costo Total Proyecto | $479.529 |
| * El costo total del proyecto incluye los costos de proveedores, los costos de medios de pago y de administración. | |
Profe Margaret
Ramirez
Soy una persona profundamente comprometida con mi trabajo y con las personas a las que acompaño. Me desempeño como trabajadora social, y creo firmemente en la dignidad, la empatía y el respeto como base de cada intervención. En mi quehacer profesional me caracterizo por ser responsable, cercana y perseverante, buscando siempre generar apoyo real y soluciones concretas para las familias y comunidades con las que trabajo.
Como persona, soy resiliente, sensible a las necesidades de otros y con una fuerte vocación de servicio. La vida me ha puesto en situaciones difíciles, que me han permitido comprender desde un lugar más humano el dolor, la pérdida y la importancia de sentirse acompañado. Esto ha fortalecido aún más mi compromiso, mi mirada social y mi forma de trabajar, desde la escucha, el respeto y la convicción de que siempre es posible reconstruirse y salir adelante.