PIZARRITAS

Evaluar formativamente el aprendizaje de los estudiantes. 

Las pizarritas son una estrategia de evaluación formativa, donde a partir de un desafío que el profesor plantea, el estudiante debe participar usando la pizarra, permitiendo recolectar evidencia del aprendizaje de forma inmediata con la posibilidad de retroalimentar y, si es necesario, modificar inmediatamente la enseñanza. Además, compromete a los estudiantes con lo que está sucediendo en la clase porque todos dan su respuesta y aportan al desarrollo de esta.

Por esto, es una estrategia que proporciona de forma inmediata información sobre el aprendizaje de los estudiantes, permitiendo al profesor adecuar la enseñanza en un corto plazo, como en la misma clase o en las siguientes. 

Mis estudiantes

Mis estudiantes son de 4° básico y se caracterizan por tener intereses diverss, como el deporte, la músca, experimentar, trabajar colaborativamente y sobre todo ¡divertirse! en actividades con material concreto. En relación a los aprendizajes se dintinguen en el curso tres niveles de aprendizaje: Satisfactorio, Intermedio y un menor grupo de alumnos en el nievel incial. Aquí radica la importancia de las pizarras: utilizarlas como estrategia de evaluación formativa que permita identificar, por ejemplo, como los estudiantes comprenden una instruccion o aprendizaje y sondear su nivel de logro.