JUGANDO SIN CELULARES
Transformaremos los recreos en espacios de juego de madera, buena convivencia y cero pantallas.
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El proyecto
El proyecto consiste en implementar estaciones de juegos didácticos de madera en los patios techados del establecimiento para transformar los recreos en espacios de convivencia activa sin pantallas. Entre las actividades se habilitarán zonas de juego libre y supervisado por adultos durante cada descanso, organizando desafíos en duplas, rotación de turnos y torneos colaborativos que fomenten la participación de todos.
Los materiales requeridos son: 2 juegos de lanza sacos en pareja (tableros de madera inclinados con sacos de tela) y 1 juego de coordinación queso (panel vertical de madera con sistema de cuerdas y esferas).
Esta iniciativa responde directamente a la necesidad de brindar alternativas lúdicas ante la Ley de Cero Celulares y el clima lluvioso de La Araucanía, que obliga a concentrar a los alumnos en pasillos, evitando accidentes por carreras o uso de balones en zonas reducidas. Al responder al interés de los estudiantes por compartir y jugar, se mejora significativamente su experiencia de aprendizaje: se desarrollan habilidades socioemocionales como la empatía, la paciencia y el trabajo en equipo, en un entorno seguro e inclusivo.
Mis estudiantes
tengo un grupo de estudiantes bastante especiales, ya que muchos de ellos son niños que viven lejos en el campo, niños que a pesar de lo complicado del clima en el año llegan de manera alegre y gustan de venir al colegio, niños que a pesar de sus carencias son optimistas en su futuro y cooperadores cuando se les pide, son personas que me motivan a perfeccionarme y a reconocer en mi trabajo una forma de apoyar en sus vidas, dan ese empuje que todos necesitamos para hacer lo mejor en mi trabajo
Costos
| Proveedor | Materiales | Costo unitario | Cantidad | Costo total |
|---|---|---|---|---|
| Elaboración de productos de madera Jonathan Pizarro EIRL | juego lanza sacos madera | $59.500 | 2 | $119.000 |
| Elaboración de productos de madera Jonathan Pizarro EIRL | juego desafio queso | $83.300 | 1 | $83.300 |
| Despacho | $30.000 | |||
| Medio de pago ? | $4.846 |
| Fondo de reserva ? | $10.000 |
| TOTAL el proyecto | $247.146 |
| * El costo total del proyecto incluye los costos de proveedores, los costos de medios de pago y de administración. | |
Profe Fabian Andres
Galaz Perez
Profesor de Matemática comprometido con el aprendizaje significativo y contextualizado de niños y jóvenes. Mi labor docente se enfoca en transformar la enseñanza de las matemáticas en una experiencia cercana, práctica y motivadora, superando la abstracción mediante metodologías activas.
Mi labor combina la rigurosidad pedagógica con metodologías dinámicas e interactivas. Me preocupa activamente que mis estudiantes crezcan en un entorno seguro y estimulante, por lo que promuevo el desarrollo de habilidades blandas clave como el trabajo en equipo, la empatía, la resiliencia y la comunicación asertiva.
Impulso proyectos que recuperan el espacio escolar para la interacción real y lúdica. Busco transformar las áreas comunes en zonas de encuentro activo que fortalezcan el tejido comunitario, reduzcan la dependencia digital y fomenten hábitos saludables a través del juego colaborativo en el patio.