FPM TALLER DE ASTRONOMÍA Y FÍSICA WENUMAPU
Fomentar curiosidad y aprendizaje activo en el Liceo Paulo Freire, explorando el cosmos y la física.
El proyecto propuesto es un taller de Astronomía y Física, el cual busca acercar a los estudiantes la ciencia y la matemática de manera práctica y motivadora. Para ello se requiere equipar una variedad de elementos y materiales esenciales como poleas, rieles, reflectores, lupas, láser, telescopios y péndulos, los cuales buscan desarrollar experiencias enriquecedoras a la hora de comprender la astronomía y la física.
Las actividades planificadas que se esperan realizar incluyen la organización de sesiones de observación astronómica abiertas a la comunidad y la presentación de exposiciones de proyectos. Esto no solo fortalece el entendimiento teórico de conceptos científicos, sino que también fomenta habilidades de trabajo en equipo, resolución de problemas y pensamiento crítico en los estudiantes.
La implementación de este taller en entornos escolares ofrece numerosas ventajas. Por un lado, motiva a los estudiantes al proporcionarles una experiencia práctica y relevante, lo que se traduce en un mayor compromiso y entusiasmo por el aprendizaje. Por otro lado, mejora los resultados académicos al contextualizar los conceptos teóricos dentro de aplicaciones prácticas y reales.
Mis estudiantes
Mis estudiantes son de diversas partes de la comuna de Quellón, principalmente del sector rural. La pandemia ha afectado en la motivación y en el aprendizaje de los estudiantes. Esto trajo consigo bajos resultados académicos en los años posteriores a dicha pandemia. Es por ello que los estudiantes y docentes, a través de la curiosidad y el interés por la ciencia y matemática, han explorado diversas formas para motivar a la hora de aprender. Uno de ellos es el taller de astronomía y física que se busca iomplementar a partir del año 2024.
Costos
Proveedor | Materiales | Costo unitario | Cantidad | Costo total |
---|---|---|---|---|
Prodelab | Banco optico | $155.445 | 1 | $155.445 |
Prodelab | Dinamométro plano 10N | $1.416 | 25 | $35.400 |
Prodelab | Amperímetro DC | $19.040 | 2 | $38.080 |
Prodelab | Set de masas con gancho 1000 gramos | $19.397 | 5 | $96.985 |
Prodelab | Soporte universal | $18.885 | 5 | $94.425 |
Chileastros.cl | Pack de astronomia | $15.900 | 5 | $79.500 |
Chileastros.cl | Telescopio 114 EQ | $299.900 | 1 | $299.900 |
Chileastros.cl | Telescopio refractor 70 AZ | $139.900 | 1 | $139.900 |
Costo despacho | $15.400 |
Costos medios de pago ? | $11.484 |
Fondo de reserva ? | $10.000 |
* El costo total del proyecto incluye los costos de proveedores, los costos de medios de pago y de administración.
Adrian Mansilla
Mi nombre es Adrián Mansilla y soy profesor de Educación Media en Matemáticas y Física, titulado de la Universidad de Chile. Durante los últimos seis años, he dedicado mi carrera a la enseñanza en colegios subvencionados y municipales. Actualmente, me desempeño como encargado del departamento de Matemática en el Liceo Bicentenario Paulo Freire, ubicado en mi ciudad natal, la comuna de Quellón.
Mi labor se ha enfocado especialmente en el proceso de nivelación de los estudiantes en la asignatura de Matemática, debido al bajo nivel con el que muchos de ellos llegan a la enseñanza media. Además, me he dedicado a buscar estrategias que acerquen a los estudiantes al mundo de la matemática desde la perspectiva de las ciencias y su aplicabilidad en la vida cotidiana, principalmente desde la Física y la Astronomía
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