ESTACIÓN CASA CLUB RINCONCITO PARA CONTAR Y JUGAR

¡Así se vivió el proyecto!

El proyecto

Este proyecto busca instalar una Estación Casa Club en el patio del nivel parvulario, transformando el espacio exterior en un entorno pedagógico que promueva el juego activo y el desarrollo integral. A través de resbalines, torres, trepadores, puentes y elementos simbólicos como timones y catalejos, se estimulan habilidades motoras, cognitivas, socioemocionales y también matemáticas.

El juego libre que se propiciará permitirá a los niños y niñas explorar conceptos como formas, tamaños, secuencias, relaciones espaciales, conteo, orientación y medida, todo en contextos lúdicos y naturales. Trepar, deslizarse, esconderse o turnarse para jugar favorece el desarrollo del pensamiento lógicomatemático desde la experiencia corporal.

Además de fortalecer la autonomía, el lenguaje y la convivencia, este espacio busca ser un entorno de aprendizaje matemático temprano, donde los niños descubran y construyan saberes desde su curiosidad, ritmo e imaginación. Será un lugar de juego y encuentro, pero también un laboratorio vivo para pensar, estimar, ordenar, comparar y resolver pequeños desafíos matemáticos de manera concreta y significativa.

Mis estudiantes

Nuestras niñas y niños de Educación Parvularia son curiosos, activos y necesitan experiencias significativas para desarrollarse. El 40% presenta NEE y muchos tienen hiperactividad o dificultades en el lenguaje y la motricidad. Les encanta jugar al aire libre, pero no cuentan con un espacio lúdico seguro. Necesitan un entorno que estimule su imaginación, fortalezca sus vínculos y favorezca su desarrollo integral. Aprenden jugando, por eso requieren un espacio inclusivo, creativo y preparado para ello.