LA ESQUINITA PARA ESCRIBIR.

"Un escritor o una escritora es un mundo atrapado en una persona"

Motivar la escritura como herramienta de expresión y comunicación, es un desafío en la actualidad, debido al uso de las nuevas tecnologías y la pérdida del propósitos de escribir, de sentir la escritura.

 Las nuevas generaciones muestran una tendencia a lo inmediato, lo rápido y efímero, dejando de lado el arte de la dedicación, la prolijidad y la permanencia en el tiempo.

Propiciar la producción escrita permitiría que los y las estudiantes pudiesen mejorar sus estrategias de comunicación, el desarrollo de habilidades de planificación, razonamiento y producción de textos.

 Por ello se pretende generar un espacio creativo que brinde la oportunidad de crear textos desarrollando el arte de la escritura, a través de la caligrafía, el lettering o de la simple  producción de cartas, cuentos o pequeños mensajes con profundos significados. 

 La intención de este proyecto es adquirir las herramientas necesarias para este fin, vale decir, desde plumas de escritura a una máquina de escribir, construyendo un espacio armónico dando fuerzas para que esta propuesta logre cultivar nuevos ávidos escritores y escritoras.

Mis estudiantes

El Iº medio B del Liceo A-5 es un curso digno de ser mostrado como ejemplo de inclusión. Se encuentra conformado por estudiantes sordos y sordas, estudiantes extranjeros, de diferentes etnias y contextos culturales. Son jovenes que en especial se caracterizan por su motivación y participación continua en las diferentes instancias de aprendizaje.

 Siendo un primero medio, están iniciando un importante proceso de desarrollo identitario y vocacional, lo que se traduce en una necesidad importante que implica el proceso de experimentar, visualizar y vivir el mundo que los rodea.