JUEGO, EXPLORO Y APRENDO

Aprender mediante la manipulación concreta estimula los sentidos y lo hace mas sea significativo

Los niños y niñas cuando les presentamos una forma de enseñanza a través de la manipulación concreta y a la vez la  representamos de manera pictórica mediante esquemas simples permite a los estudiantes desarrollar imágenes mentales que con el tiempo, prescinden gradualmente de los materiales y representaciones pictóricas, y operan solamente con símbolos.

Los Bloques de base 10 son un recurso matemático diseñado para que los niños y niñas puedan comprender los sistemas de numeración sobre una base manipulativa concreta, a partir de unas piezas de un tamaño determinado que nos informa de su valor numérico, utilizándose  para facilitar la comprensión de la estructura del sistema de numeración decimal y las operaciones fundamentales.

Los materiales concretos, son elementos físicos que aportan mensajes educativos para desarrollar estrategias cognoscitivas, enriquecer de experiencias sensoriales, facilitar el desarrollo, adquisición y fijación del aprendizaje, según Tanca (2000).

Mis estudiantes

Grupo de estudiantes de 6 a 9 años (primer ciclo) que pertenecen a un colegio precordillerano de la comuna de Melipeuco con altos índices de vulnerabilidad y familias no lectoras, lo que se traduce en una alta necesidad de enseñar con material concreto y didáctico, que les permita generar un aprendizaje significativo como también estimular diversas preferencias sensoriales que repercutan en la memoria a largo plazo.