DESDE NUESTRA ESCUELA CREANDO NUEVAS PLANTAS

Innovando con Educación Hibrida en Jóvenes con Discapacidad Intelectual

Dentro de las actividades se contempla la preparación de sustratos, en cultivos forzado bajo plástico manipulación de semillas, trasplante cuidado y manejo de plantas y organización y envasado de productos y Comercializar. Esto favorecerá, la integración de procesos completos de producción y permite la adquisición de conductas adaptativas ligadas a habilidades sociales y conceptuales, que facilitan. La inclusión socio - laboral, de los jóvenes esto en contexto funcional operativo de vida diaria en escenario de aprendizaje cercano a su propia realidad y experiencia previa.

Para ellos requieren los siguientes materiales:  

-Mejorador de suelo turba

-Caja de herramientas

-Huincha de medir

-Alicate

-Martillo

-serrucho

-Set de destornilladores

-Taladro

-Carretilla

-Engrapadora

-Maquina selladora

-Rastrillo Básico

-Pala punta de huevo

Mis estudiantes

Los estudiantes beneficiarios provienen de sectores rurales y urbanos en su mayoría de escasos recursos. Todos con Discapacidades Intelectual en rango de leve a severo, con inicio de competencias laborales, los cuales están ávidos de aprender y participar en actividades funcionales que aporten a su crecimiento personal e inserción laboral.

Todos tienen fortalezas que requieren ser moldeadas y/o encausadas diariamente. 

Como docente me siento comprometida en ser quien debe ofrecer estas oportunidades para ellos.

Por todo lo anteriormente mencionado es que son importantes para mi estos alumnos.